前几天，刷抖音看到一组采访，主持人用英语随机采访了某国际小学过路的学生，被采访的学生不仅用英文对答如流，还能用英文发散其他的问题反问主持人。
不仅主持人大呼“Amazing”，就连评论区也基本都是“牛牛牛，”。
还有一战成名的《战狼》导演吴京的儿子（吴所谓），早在两年前的国外电影路演会上，4岁的他就用比爸爸还流利的英语口语，回答了记者的问题，当时还妥妥圈了一大波国际粉！
后来，吴京还曾在微博上晒出儿子5岁时写的全英文影评，瞬间冲上了热搜！
满满当当一大篇全是英文，“Therefore,notonly……butalso”这些词汇的运用很是熟稔。
那么问题来了，为什么明星的孩子和那些被采访的孩子英语能这么溜？
吴京老婆谢楠曾在综艺节目爆料，儿子现在口语能力和阅读写作能力还不错，是因为从小给他报了双语国际幼儿园，并请了外教老师当家教。
被采访的小学生也就读于国际双语学校，他们从小的学习便沉浸在人人说英语、用英语交流的环境下，无论是口语表达还是英语母语学习方法和思维，都会让孩子在英语学习过程中少走很多弯路。
所以他们不仅会说，还能发散性思维用到位。就像我们从小处在中文的大环境下，不仅从小就会说，还能用中文解决很多事情。
有些家长可能想说：我们家普普通通，也没指望孩子出国留学，就本本分分督促孩子，把笔试成绩提上去，考个好学校，口语不重要吧！！！
但这些家长的想法真的大错特错！！！
据北京市教育考试院公布的高考方案中获悉，年北京外语学科的这一考察方式发生了重大调整，在英语总成绩不变的情况下，增加口语部分，听力＋口语分值为50分。
北京的高考改革，有一定示范作用。各地高考中，逐步提升英语口语的重要性，恐怕将是大势所趋。
相较于语文数学这些传统的学科，英语其实更有提升潜力和空间，如果从小就缺胳膊少腿，想要在初高中一飞冲天，可能性非常之小。
因此，老父亲老母亲们作为过来人，有经验更有责任引导孩子，从小将英语听说读写能力全面发展，一个也不能落。毕竟哪个环节缺胳膊少腿，都可能对孩子的未来造成不可逆的影响。
但单纯的创造了环境就行吗？当然不是，那也得看老师教的好不好，咱们孩子到底学进去了没有、是不是进步了！
我身边有很多朋友当了妈妈，觉悟还行，知道给孩子创造环境，但对于孩子的英语还是愁的不行：
报过机构课程，希望孩子能跟着外教开口表达，但大多数机构外教资质不清，老师上课对着课件，带着孩子一遍遍重复性跟读，根本不是孩子自主在表达，脱离课件一问三不知，高频开口真的不代表开口就有效。
学校或者线下报班，班型大，一个班几十号人，老师根本管不过来，也根本不会一一
